بيت لحم: إنطلاق فعاليات مؤتمر 'نحو تعلم أفضل'
رام الله- شبكة راية الإعلامية:
أطلق المجلس الثقافي البريطاني، بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، ووكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين 'الأونروا'، اليوم السبت، فعاليات مؤتمر 'نحو تعلم أفضل'، في كلية دار الكلمة الجامعية للفنون والثقافة في بيت لحم.
ويشارك في المؤتمر أكثر من 250 مدرسا ومدرسة للغة الانجليزية من المراحل الأساسية والثانوية والمشرفين التربوين من محافظات وسط وجنوب الضفة، بالإضافة إلى أكثر من 400 معلم ومعلمة من مدارس 'الأونروا' في غزة، عبر نظام 'الفيديو كونفرنس'.
وأكد مدير المجلس الثقافي البريطاني ألان سمارت، الدور المهم لتطوير اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات الشباب والشابات مستقبلا على المستوى الأعلى في المجالات الاقتصادية والثقافية والاجتماعية التي تخدم الصالح العام الفلسطيني.
من جهته أشاد مدير تربية بيت لحم سامي مروة، بالدور الذي يلعبه المجلس الثقافي البريطاني في تعزيز دور المعلمين، خاصة في مديرية بيت لحم بصورة مستمرة.
وقال نائب رئيس برنامج التربية ومدير التعليم المدرسي في 'الأونروا' وحيد جبران، 'إن اللافت للنظر في برنامج المؤتمر هو شموليته وتركيزه على مفهوم تنظيم التعلم الأفضل، وذلك من خلال المحاضرات وورش العمل ومن خلال التفاعل مع الخبراء البريطانيين'.
ويهدف المؤتمر الذي يستمر حتى يوم غد الأحد، إلى تعزيز دور معلمي اللغة الإنجليزية في المدارس، وتطوير قدراتهم التدريسية من خلال تعريفهم على مناهج وتقنيات يمكن استخدامها لتوصيل المعلومات وتدريس اللغة الإنجليزية لطلابهم داخل الصف وذلك في مجالات الكتابة والقراءة والمحادثة.
كما يسعى المؤتمر إلى التركيز على الأفكار العملية والتطبيقية للمعلمين في الميدان بعيدا عن التنظير بهدف إيجاد بيئة تعليمية حقيقية وسليمة.
واستعرض معلمون فلسطينيون خلال المؤتمر تجاربهم وقصص نجاحهم وقدموا اقتراحاتهم ورؤيتهم للعملية التعليمية النموذجية، إضافة إلى ذلك قدم أربعة خبراء بريطانيون هم: ويندي أرنولد، وجايمي كيدي، ونيك بيلبرو، وجوليتا شونمان، استضافهم المجلس الثقافي البريطاني من المؤسستين الداعمتين، محاضرات وورش عمل وجلسات ركزت على استخدام الأساليب الخلاقة والإبداعية في التعليم، بالإضافة إلى تقديمهم تمثيلا حيا لحصص دراسية لمرحلة الصف السادس تحديدا.
وقدمت الخبيرة في مجال تعليم اللغة الإنجليزية ويندي أرنولد، محاضرة تفاعلية للمعلمين والمشرفين ركزت على مفهوم تنظيم التعلم الأفضل، واقترحت إستراتيجيات وحلولا يمكن استخدامها داخل الصف بالإضافة إلى طرق التفاعل مع الطلاب والتواصل معهم.
يذكر أن ويندي كانت قد عملت على تطوير منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الأولى حتى السادسة في المدارس الفلسطينية.
المصدر: وفا
